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ज्ञानोदय विद्यालय जांजगीर में पेरेंट्स-टीचर मीटिंग में विद्यार्थियों की प्रगति पर अभिभावकों से हुआ सीधा संवाद

त्रैमासिक परीक्षा की उत्तर पुस्तिकाओं का कराया गया अवलोकन, शैक्षणिक सुधार और सर्वांगीण विकास पर हुई चर्चा

राजेंद्र राठौर@जांजगीर। विद्यार्थियों की शैक्षणिक प्रगति को बेहतर बनाने और विद्यालय व अभिभावकों के बीच समन्वय मजबूत करने के उद्देश्य से ज्ञानोदय विद्यालय जांजगीर में पेरेंट्स-टीचर मीटिंग (पीटीएम) का आयोजन किया गया। बैठक में अभिभावकों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया। शिक्षकों ने विद्यार्थियों की पिछले तीन माह की शैक्षणिक उपलब्धियों, अनुशासन, उपस्थिति और सह-शैक्षणिक गतिविधियों में सहभागिता की जानकारी साझा की।

उत्तर पुस्तिकाओं से परखी गई पढ़ाई की प्रगति

बैठक में अभिभावकों को विद्यार्थियों की त्रैमासिक परीक्षा की उत्तर पुस्तिकाओं का अवलोकन कराया गया। शिक्षकों ने विषयवार प्रदर्शन, उपलब्धियों और सुधार की आवश्यकता वाले क्षेत्रों पर विस्तार से चर्चा की। नियमित उपस्थिति, गृहकार्य, कक्षा कार्य और पढ़ाई के प्रति विद्यार्थियों की रुचि जैसे महत्वपूर्ण पहलुओं पर भी अभिभावकों का ध्यान आकर्षित किया गया।

पढ़ाई के साथ व्यक्तित्व विकास पर जोर

विद्यालय में शिक्षा के साथ विद्यार्थियों के सर्वांगीण विकास को भी प्राथमिकता देने की जानकारी दी गई। रचनात्मक, सांस्कृतिक, साहित्यिक और खेलकूद सहित विभिन्न सह-शैक्षणिक गतिविधियों में विद्यार्थियों की सहभागिता पर चर्चा हुई। शिक्षकों ने बताया कि इन गतिविधियों के माध्यम से बच्चों में आत्मविश्वास, नेतृत्व क्षमता, रचनात्मक सोच और सामाजिक व्यवहार जैसे गुण विकसित करने का प्रयास किया जाता है।

घर और विद्यालय के बीच बेहतर तालमेल की पहल

पीटीएम के दौरान शिक्षकों ने अभिभावकों से बच्चों की घर पर पढ़ाई की दिनचर्या, गृहकार्य पूरा करने की आदत और अध्ययन के प्रति उनके व्यवहार को लेकर संवाद किया। अभिभावकों को बच्चों की पढ़ाई में नियमित सहयोग देने तथा उनकी शैक्षणिक गतिविधियों पर ध्यान रखने के लिए प्रेरित किया गया।

इस अवसर पर अभिभावकों से विद्यालय की शिक्षण व्यवस्था और विद्यार्थियों के विकास को बेहतर बनाने के लिए सुझाव भी आमंत्रित किए गए। अभिभावकों ने अपने विचार साझा किए, जिन्हें विद्यालय प्रबंधन और शिक्षकों ने सकारात्मक रूप से लेते हुए आवश्यक सुधारों में उपयोग करने का आश्वासन दिया।

शिक्षक, अभिभावक और विद्यालय की साझा जिम्मेदारी

विद्यालय के संचालक डॉ. सुरेश यादव ने कहा कि विद्यार्थी की सफलता के लिए विद्यालय, शिक्षक और अभिभावक के बीच निरंतर संवाद एवं सहयोग आवश्यक है। पीटीएम विद्यार्थियों की प्रगति का मूल्यांकन करने, उनकी कमियों को पहचानने और समय रहते सुधारात्मक प्रयास करने का महत्वपूर्ण माध्यम है।

कार्यक्रम में अभिभावकों ने विद्यार्थियों की शिक्षा के साथ उनके सांस्कृतिक, रचनात्मक और व्यक्तित्व विकास पर विद्यालय द्वारा दिए जा रहे ध्यान की सराहना की। बैठक का उद्देश्य विद्यार्थियों की वर्तमान प्रगति की समीक्षा करने के साथ उन्हें आगामी समय में और बेहतर प्रदर्शन के लिए प्रेरित करना रहा।

Rajendra Rathore

राजेंद्र राठौर विगत 25 वर्षों से पत्रकारिता के क्षेत्र से जुड़े हुए हैं। उनके परिवार में पत्रकारिता का कोई पारंपरिक इतिहास नहीं रहा, फिर भी उन्होंने इस क्षेत्र में अपनी एक अलग पहचान स्थापित की। उन्होंने वर्ष 2001 में दैनिक नवभारत में सर्वेयर के रूप में अपने पत्रकारिता जीवन की शुरुआत की। वर्ष 2017 में उन्होंने दैनिक नवीन कदम समाचार पत्र समूह में कार्यभार संभाला और तब से वे आज पर्यंत “स्थानीय संपादक” के रूप में अपनी सेवाएँ दे रहे हैं।

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